Referat af studienævnsmøde tirsdag 3. maj 2011 kl. 14 i lille seminarrum 2. sal, i bygning 26, CSS.

1. Godkendelse af dagsorden samt af referat fra mødet 23.02.11
Referat indlagt i mødeforum

2. Meddelelser fra
a) Studieleder
b) Studievejleder/studienævnssekretær
c) Orientering om givne merit og dispensationer.
d) Studerende
3. Udbud af økonomiske øvelser/frie seminarer efterår 11. Bilag i mødeforum
4. Karakterstatistik for 1. år. Bilag i mødeforum
5. KU’s strategi 2012-2016. Bilag i mødeforum
6. Orientering om regler om maksimal studietid.
7. Eventuelt.

Til stede: Peter Erling Nielsen (studieleder), David Dreyer Lassen, Heino Bohn Nielsen, Mikael Milhøj, Nanna Olsen, Sara Armandi, Kristoffer Glavind, Sofie Andersen (studievejleder). Andreas Fensholm (fuldmægtig), Hanne Bengtsson (studienævnssekretær).
Afbud fra Henrik Jensen.

1. Godkendelse af dagsorden samt af referat fra mødet 23.02.11.
Dagsorden godkendtes med tilføjelse af pkt. vedr. Erhvervsøkonomi (under eventuelt).
Referat af mødet 23.02.11 godkendtes.

2a. Meddelelser fra studieleder.
3 økonomistuderende fra SAMF har vundet dette års Grundfos Challenge-pris for økonomer; der var også en tilsvarende konkurrence for ingeniørstuderen. Opgaven var at skaffe rent vand til indbyggerne i Nairobi på en økonomisk og bæredygtig måde.

Man har vedtaget igen at udbyde de 3 obligatoriske fag Macro C, Micro C og Econometrics C på 3. år hvert semester, det er dog usikkert om Econometrics C allerede kan gentages fra efterårssemestret (grundet manglende lærerressourcer).

Der foregår pt. løbende drøftelser med Jordbrugsøkonomisk Institut på Life om uddannelse og undervisning, flere modeller diskuteres. Sommerskoler 2011 tegner til at blive en stor, men ujævn succes, idet ca. halvdelen af alle tilmeldte har tilmeldt sig kurset Videregående Statistik. Det overvejes at justere udbuddet sommeren 12.

Projektet om ændrede vilkår for holdundervisningen, hvor formen skal ændre sig fra miniforelæsninger mod opgaveorienteret holdundervisning for velforberedte studerende, rykker nu videre op på 2.år. Der arrangeres seminar i august mellem forelæsere, holdundervisere og Pædagogisk Center. Tilsvarende for det nye 1. år.

Videnskabsministeriet insisterer nu på, at der ønskes balance mellem antal af studerende vi sender ud og antal af studerende der kommer for at læse her. KU har bestemt, at balancen ønskes på fakultetsniveau. Da vore studerende der tager ud og læser fag er mere produktive modsat de studerende, der tager fag her, er der ønske om at opgørelsen tælles i ECTS og ikke i antal studerende; dette kan ikke etableres dette år.

2b. Meddelelser fra studienævnssekretær/studievejleder.
Intet

2c. Orientering om givne merit og dispensationer.
Intet.

2d. Meddelelser fra studerende.
De studerende spurgte til muligheden for flere informationer omkring den interne evaluering, hvilket ikke kan lade sig gøre. Ved udsendelsen til de studerende vedr. den interne evaluering, vil det fremover tydeligt fremgå, hvad mailen drejer sig om.
De studerende ytrede utilfredshed med larm fra fritidshjem/klub i bygning 25, hvilket man noterede sig. Klubben er heller ikke tilfreds med de studerende.

Det blev præciseret, at der fremover fast er vinterferie i uge 5 og efterårsferie i uge 42.
Der er fra studenterside stor kritik af Festsalen, Østervold. Studielederen orienterede om den generelt dårlige lokalesituation, og mente desværre ikke der var udsigt til bedring.
De studerende efterspurgte økonometriprogrammet STATA som delvis erstatning for SAS og Ox, hvortil studielederen kunne orientere om, at der er en proces i gang, og at der fra og med efteråret 11 laves massiv introduktion i STATA.

Der blev fremsat ønske om at bogen Lineær Algebra udskiftes til fx med lærebogen Johnson, Riess, and Arnold: Introduction to Linear Algebra som del af pensum i Matematik B. David Dreyer Lassen påpegede, at pensum i Matematik B har været drøftet mange gange tidligere og mindede om, at der eksisterer en vis metodefrihed hos underviserne, herunder ønsker om lærebog. Men alt kan tages op, og synspunktet videresendes til Mogens Nørgaard Olesen.

3. Udbud af økonomiske øvelser/frie seminarer efterår 11.
Strategic management, Stig Hartmann
Health Economics, Lars Peter Østerdal
Cost-Benefit Analyser i praksis, Kristian Kolstrup/Jonas Herby
Virksomhedsanalyse og værdiansættelse, Ole Sørensen
Development Economics and Microeconometrics with Tanzanian household data, Anna Folke Larsen
Empirical Trade and Globalization (denne øvelse er efterfølgende taget fra, grundet mangel på underviser), Daniel X Nguyen (Christoph Schauer fs)
Analyse af Surveydata, Hans Bay (Pernille K. Pedersen fs)
Velfærdsservice: Organisering, styring og effektivitet, Henrik Christofferen
Adv. Organization theory: New trends in organizational and managerial practices, Anders Rosdahl
Adv. Organization theory: Leadership in Organizations, Anders Rosdahl
Velfærdsstatens udfordringer, Niels Ploug
Essay course in Advanced Industrial Organization and Competition Policy, Chr. Schultz /Thomas Rønde/Peder Kongsted
Entrepreneurship; Opportunity Recognition, Qualification and Testing, Søren Hovgaard
Critiques and Defences of capitalism, Niels Peter Hahnemann
Udvikling og vækst i et meget langt tidsperspektiv, Jacob Weisdorf
Gentagelse af et statistisk eksperiment (J.W. er interesseret i at udbyde begge sine forslag) , Jacob Weisdorf
Knowledge, Christoffer Sonne-Schmidt
Family Economics, Mette Gørtz
Skattepolitik NN

4. Karakterstatistik for 1.år.
Nævnet drøftede studielederens udarbejdede karakterstatistik, der viser udviklingen over tid, samt den seneste eksamensstatistik fra 1.år. Det blev bemærket, at der var givet meget få 12- taller i Økonomiske principper A, og David Dreyer Lassen vender problematikken med forelæserne i faget.

5. KU’s strategi 2012-2016.
Forud for fastlæggelse af KU’s strategi 2012-2016 fortages høring på Institutterne om deres holdning til, hvad og hvordan der skal prioriteres i den kommende strategiplan.
Studielederen bad de studerende komme med tilbagemeldinger på synspunkter og ønsker til, hvad der bør medtages i kommende strategi.
Studielederen fremdrog emner som
- Mener de studerende der er væsentlige problemer i at tage fag hos hinanden?
- Kan der findes pædagogiske og didaktiske udviklingstiltag, bl.a. sådanne der kunne bedre
gennemførselstiderne og mindske frafaldet?
- Forklaring på hvorfor man ikke tager fag hos hinanden inden for fakultetet sammenlignet med hvad vore studerende tager andre steder, hvorfor er samhandlen f.eks. med CBS el. LSE m.fl. større?

De studerende foreslog, at man på vores hjemmeside indsatte link til fagudbud, de studerende kunne tage ved de øvrige fag på fakultetet samt på Mat-øk.
Studielederen udtalte, at det øvrige universitet ikke fandt vores aktivitetskrav tilstrækkelige og orienterede om, at man fra det øvrige universitet efter pres fra det politiske system påtænkte indførelse af maksimale studietider. Når de endelige planer foreligger, skal vi udvikle en strategi for, hvad der skal gøres bl.a. for at informere de studerende i god tid.. I den forbindelse vil der også skulle indskrives oplysninger om forventet
arbejdsindsats i diverse studiemateriale.

6. Eventuelt.
Der var en del utilfredshed med tilpasningen i det nye Erhvervsøkonomi og studielederen ser sammen med forelæser på udviklingstrin i faget til næste semester. {Er sket}
Mødet slut kl. 15.40/HB

Referat af studienævnsmøde maj 2011

Om forfatteren

Kommentarer (2)